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quarta-feira, 30 de junho de 2010

Das salas de aula aos ambientes de aprendizagem


Com o desenvolvimento das tecnologias e a sociedade acabou resultando na alteração de alguns métodos de ensino e aprendizagem, estas tecnologias são automaticamente incorporadas em sala de aula. Essas tecnologias de comunicação e informação são utilizadas em atividades de ensino aprendizagem de uma maneira diferente, o espaço da mediação das TICs em educação as pessoas envolvidas no processo ( professores, alunos ) são conhecidos e os fins a quem destinam são determinados com os objetivos do ensino e da aprendizagem .

Uma forma também tradicional da utilização das tecnologias em educação, embora possua um pouco mais de resposta do aluno, ocorre em atividades de ensino assistidos por meios de computadores, nos cursos de auto-aprendizagem, o estudante acessa a unidade de conteúdo já disponível no computador ( CD- Rom) começando a ler e responder o que é solicitado como por exemplo imagens, cores, movimentos e outros que em meio das atividades procuran "interagir" com o aluno.

O objetivo fundamental da educação é transmissão de informação, o uso destas tecnologias para o ensino evindencia o papel com o suporte para a apresentação indiferenciadas de conteúdos que serão verificados nas respostas dos estudantes. Podemos então concluir que a atualização destes procedimentos que ainda a sala seja um espaço de encontro físico entre o aluno e o professor, a aula se espande e incorpora novos ambientes por meio da interação comunicativa e a relação ensino aprendizagem se fortalecem.

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